โทรศัพท์มือถือเครื่องแรกของบุตรหลานของคุณ

คริสต์มาสเป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้นเมื่อเด็กหลายคนได้รับโทรศัพท์มือถือเครื่องแรก ครอบครัวอาจซื้อโทรศัพท์เครื่องใหม่หรือส่งต่อโทรศัพท์รุ่นเก่าเมื่ออัปเกรดเป็นอุปกรณ์ใหม่

หากคุณต้องการมอบโทรศัพท์เครื่องแรกให้บุตรหลานของคุณก่อนที่จะเข้าสู่ยี่ห้อรุ่นและสัญญาต่างๆสิ่งสําคัญคือคุณต้องมีความเข้าใจที่ชัดเจนว่าบุตรหลานของคุณจะใช้โทรศัพท์อย่างไรและจะเป็นประโยชน์ต่อครอบครัวของคุณอย่างไร

แม้ว่าเหตุผลหลักในการรับโทรศัพท์ให้บุตรหลานของคุณอาจเป็นเพื่อความปลอดภัยเมื่อพวกเขาเดินทางไปและกลับจากโรงเรียนและกิจกรรมอื่น ๆ อย่างอิสระ แต่สมาร์ทโฟนก็มีประโยชน์อื่น ๆ เช่นกันตั้งแต่การค้นคว้าการบ้านการเข้าถึงรายการโปรดการถ่ายภาพและวิดีโอการเล่นเกมตลอดจนการติดตามเพื่อนและชุมชนอื่น ๆ

เมื่อพูดถึงการซื้ออุปกรณ์พกพาให้กับเด็ก ๆ ผู้ปกครองควรทราบเมื่อลูกพร้อม งานวิจัยใหม่จาก Australian Communications and Media Authority (ACMA) พบว่าเกือบครึ่งหนึ่ง (46%) ของเด็กออสเตรเลียอายุระหว่าง 6 ถึง 13 ปีใช้โทรศัพท์มือถือ เพิ่มขึ้นจาก 41% ในปี 2015

ไม่ว่าคุณจะอายุเท่าไหร่หากคุณซื้อโทรศัพท์เครื่องแรกให้ลูกในวันคริสต์มาสนี้คุณควรพูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาใช้อุปกรณ์และทํางานร่วมกันเพื่อทําความเข้าใจวิธีจัดการการใช้งานอย่างปลอดภัย

สมาคมโทรคมนาคมเคลื่อนที่แห่งออสเตรเลีย (AMTA) มีข้อเสนอแนะสําคัญห้าประการสําหรับผู้ปกครองที่ควรพิจารณาเมื่อมอบโทรศัพท์มือถือเครื่องแรกให้กับบุตรหลาน:

 

1. ระวังการควบคุมโดยผู้ปกครองที่มีอยู่

เด็กในปัจจุบันเติบโตขึ้นมาท่ามกลางเทคโนโลยีมือถือและทุกสิ่งที่มีให้ แม้ว่าประโยชน์ของเทคโนโลยีจะชัดเจน แต่ก็มีบางแง่มุมของการใช้สมาร์ทโฟนและการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตที่ต้องการทั้งการรับรู้และการมีส่วนร่วมจากผู้ปกครองและผู้ดูแล

สิ่งสําคัญคือต้องรับทราบข้อมูลและมีส่วนร่วมกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่

ก่อนที่จะส่งมอบโทรศัพท์ที่ช่วยให้บุตรหลานของคุณเข้าถึงอินเทอร์เน็ตคุณควรดูว่าคุณสามารถเปิดใช้งานการควบคุมโดยผู้ปกครองประเภทใดบนโทรศัพท์ได้

การควบคุมโดยผู้ปกครองจะอนุญาตให้คุณจํากัดการเข้าถึงเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม รวมทั้งจํากัดการใช้แอพ หรือแม้แต่อนุญาตให้คุณจํากัดการใช้งานในบางช่วงเวลาของวัน แม้ว่าการควบคุมสามารถตั้งค่าได้ที่ระดับอุปกรณ์ แต่ก็มีแพ็คเกจซอฟต์แวร์ต่างๆ ที่ให้คุณตั้งค่าการควบคุมบน Wi-Fi ที่บ้านหรืออุปกรณ์ต่างๆ ที่ครอบครัวใช้

ระบบปฏิบัติการ (รวมถึง Apple และ Android) ยังมีการควบคุมโดยผู้ปกครองในตัวที่สามารถช่วยในการจํากัดการเข้าถึงเนื้อหาอินเทอร์เน็ต ตลอดจนการตั้งค่าพารามิเตอร์สําหรับการใช้งานและแอพ

แม้ว่าเครื่องมือเหล่านี้จะมีประโยชน์ในการช่วยให้เด็ก ๆ ปลอดภัย แต่ก็เป็นสิ่งสําคัญมากที่จะต้องติดต่อกับวิธีที่บุตรหลานของคุณมีส่วนร่วมกับโลกออนไลน์ – สิ่งที่พวกเขากําลังทําทางออนไลน์และวิธีที่พวกเขาใช้อุปกรณ์ดิจิทัลทั้งหมดที่พวกเขาเข้าถึงได้

 

2. การปกป้องความเป็นส่วนตัวของบุตรหลานของคุณ

การตรวจสอบให้แน่ใจว่าและช่วยให้บุตรหลานของคุณเข้าใจวิธีจัดการความเป็นส่วนตัวอย่างปลอดภัยบนโทรศัพท์มือถือเป็นสิ่งจําเป็น

เมื่อพวกเขาได้รับโทรศัพท์มือถือและตั้งค่าเป็นครั้งแรก ให้ทํางานร่วมกันเพื่ออธิบายวิธีจัดการข้อมูลส่วนตัวและรหัสผ่าน พูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับการให้หมายเลขโทรศัพท์มือถือและรายละเอียดส่วนบุคคลสําหรับแอพส่งข้อความและโซเชียลมีเดียแก่เพื่อนที่เชื่อถือได้ซึ่งพวกเขารู้จักในชีวิตจริงและไว้วางใจ

เมื่อพูดถึงโซเชียลมีเดียจําเป็นอย่างยิ่งที่อุปกรณ์ PIN หรือรหัสผ่านสําหรับบัญชีโซเชียลมีเดียจะไม่ถูกแชร์แม้แต่กับเพื่อน ๆ คุณลักษณะด้านความปลอดภัยเหล่านี้เป็นกุญแจสําคัญในการตรวจสอบให้แน่ใจว่าโทรศัพท์และบัญชีของพวกเขาปลอดภัย เมื่อพวกเขาใช้โซเชียลมีเดียพวกเขาควรระวังการไม่แบ่งปันข้อมูลส่วนบุคคลมากเกินไปในโพสต์เช่นที่อยู่ชื่อโรงเรียนสถานที่ปัจจุบันหรือแผนวันหยุด พวกเขาควรพิจารณาจํากัดรายชื่อเพื่อนบนโซเชียลมีเดียและตั้งค่าโปรไฟล์เป็นส่วนตัว เพื่อให้โปรไฟล์และโพสต์ของพวกเขาสามารถดูได้เฉพาะคนที่พวกเขารู้จักและต้องการเห็นเท่านั้น

สิ่งสําคัญที่สุดคือคุณควรพูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับอันตรายของคนแปลกหน้าทางออนไลน์ ไม่ใช่ทุกคนที่พวกเขาบอกว่าพวกเขาออนไลน์ น่าเสียดายที่มีคนที่สามารถแสร้งทําเป็นคนอื่นได้ รวมถึงในเกมออนไลน์และฟอรัม ดังนั้นจึงจําเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทํางานร่วมกับบุตรหลานของคุณเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าจะไม่เชื่อมต่อหรือตอบสนองต่อใครทางออนไลน์ เว้นแต่พวกเขาจะรู้จักพวกเขาจริงๆ

 

3. ตั้งค่าการจํากัดเวลาอยู่หน้าจอ

เวลาอยู่หน้าจอกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตสําหรับเด็กและวัยรุ่นส่วนใหญ่ เมื่อคุณให้โทรศัพท์เครื่องแรกแก่บุตรหลาน คุณควรพิจารณาว่าคุณจะจัดการเวลาอยู่หน้าจอของพวกเขาอย่างไร

เช่นเดียวกับเครื่องมือการเข้าถึงในอุปกรณ์ผู้ปกครองสามารถเจรจาขีด จํากัด เวลาหน้าจอตามความต้องการของบุตรหลานและจัดการเวลาหน้าจอโดยแทนที่ด้วยกิจกรรมอื่น ๆ ที่ไม่ใช่เทคโนโลยี / หน้าจอเช่นการออกกําลังกายการอ่านการเล่นอย่างสร้างสรรค์และเวลาทางสังคมกับครอบครัวและเพื่อนฝูง

ในการจัดการเวลาอยู่หน้าจอสิ่งสําคัญคือผู้ปกครองและผู้ดูแลต้องเป็นตัวอย่างในแง่ของเวลาหน้าจอ

 

4. เข้าใจการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

เด็กสมัยนี้มีความชํานาญด้านเทคโนโลยี ลูก ๆ ของคุณอาจรู้ค่อนข้างมากเกี่ยวกับโทรศัพท์มือถือแอพและโซเชียลมีเดีย แต่ยังมีหลายสิ่งที่คุณสามารถทําได้เพื่อช่วยให้พวกเขาตระหนักถึงปัญหาต่างๆ เช่น การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต และช่วยให้พวกเขาเข้าใจวิธีใช้โทรศัพท์มือถืออย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ

การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตพบได้บ่อยที่สุดในโรงเรียนประถมตอนปลายและมัธยมต้น และคนหนุ่มสาวจํานวนมากเคยประสบกับสิ่งนี้ ดังนั้นจึงคุ้มค่าที่จะพูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับวิธีจัดการการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต รวมถึงการขอให้พวกเขาบอกคุณว่าพวกเขากังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมออนไลน์หรือไม่

พูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาใช้โทรศัพท์เพื่อสื่อสารกับผู้คนและทําความคุ้นเคยกับเครื่องมือความเป็นส่วนตัวและการตั้งค่าของแพลตฟอร์มเหล่านี้เพื่อให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณใช้โทรศัพท์อย่างเหมาะสมและสามารถป้องกันตนเองได้

ก่อนที่จะให้เด็กเข้าถึงโทรศัพท์ เป็นการดีที่จะสอนพวกเขาเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตหลายรูปแบบ และวิธีที่พวกเขาควรจัดการการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตหากพวกเขาตกเป็นเป้าหมาย แนะนําให้พวกเขาไม่ตอบสนองต่อการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต แต่ควรสงบสติอารมณ์และแจ้งให้คุณทราบเมื่อเกิดขึ้น เพื่อให้คุณสามารถวางแผนขั้นตอนต่อไปที่เหมาะสม เช่น เลิกเป็นเพื่อนหรือบล็อกบุคคลนั้น หรืออาจแจ้งโรงเรียนของพวกเขา

การเปิดช่องทางการสื่อสารกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับทุกแง่มุมของสภาพแวดล้อมมือถือและอินเทอร์เน็ต รวมถึงข้อกังวลที่อาจเกิดขึ้นสามารถช่วยให้พวกเขารู้สึกสบายใจที่จะมาพูดคุยกับคุณเมื่อพวกเขารู้สึกไม่สบายใจเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง เช่น การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

เป็นการดีที่จะทบทวนการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตและความปลอดภัยทางไซเบอร์เป็นประจําเพื่อให้สายการสื่อสารเปิดกว้างและจําไว้ว่าเมื่อลูก ๆ ของคุณเติบโตขึ้นปัญหาที่พวกเขาเผชิญทางออนไลน์จะยังคงเปลี่ยนแปลงต่อไป

 

5. รู้นโยบายโรงเรียนบนโทรศัพท์มือถือ

อุปกรณ์มือถือเป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการสื่อสารกับบุตรหลานของคุณอย่างรวดเร็วในกรณีฉุกเฉิน โชคดีที่นี่เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้ยาก มักมีความกังวลเกี่ยวกับการใช้อุปกรณ์พกพาในทางที่ผิดระหว่างโรงเรียนซึ่งอาจขัดขวางการเรียนรู้หรือทําให้สภาพแวดล้อมปลอดภัยน้อยลงสําหรับนักเรียน

หน่วยงานการศึกษาของรัฐผู้อํานวยการโรงเรียนและผู้บริหารโดยปรึกษาหารือกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เกี่ยวข้องควรกําหนดนโยบายที่เหมาะสมสําหรับการใช้สมาร์ทโฟนและอุปกรณ์มือถืออื่น ๆ ที่โรงเรียนและในห้องเรียน ดังนั้นการติดต่อกับโรงเรียนของบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับมาตรการและนโยบายที่พวกเขามีอยู่จะช่วยให้คุณเข้าใจว่าพวกเขาจะได้รับอนุญาตให้นําโทรศัพท์ไปโรงเรียนหรือไม่หรือสามารถใช้งานได้อย่างไรและเมื่อใดในขณะที่อยู่ที่โรงเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณต้องการติดต่อบุตรหลานของคุณในกรณีฉุกเฉิน

การใช้อุปกรณ์พกพาในโรงเรียนเป็นเรื่องปกติมากขึ้นในฐานะเครื่องมือในการจัดการศึกษา ดังนั้นการเรียนรู้ในการจัดการอุปกรณ์พกพาอย่างมีประสิทธิภาพจึงเป็นทักษะที่มีค่าสําหรับนักเรียนในการเรียนรู้ หากคุณได้กําหนดขอบเขตและช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนานิสัยการใช้โทรศัพท์มือถือที่ดีตั้งแต่เนิ่นๆ สิ่งนี้จะช่วยให้แน่ใจว่าโทรศัพท์ของพวกเขาเป็นส่วนสําคัญในชีวิตที่บ้านและโรงเรียน